La soirée du 19 octobre
A 18h, devant un nombreux public, Gilles Boudinet, philosophe et professeur de l’université Lyon 2 fut présenté par Chris le Hache. Sa conférence, à la fois solide et animée, débuta par la présentation de la fresque L’école d’Athènes.
Gilles Boudinet montra que les visages des philosophes de l’Antiquité dominés par Platon et Aristote étaient ceux de contemporains du peintre et que la composition de l’oeuvre, en triangle, plaçait la pensée et l’art sous l’autorité divine. Parcourant les conceptions de l’art jusqu’à l’époque moderne, on put constater que l’autorité suprême avait pu varier (les Idées, le Sujet, le Citoyen) mais demeurait comme déterminant de la création.
Kant y participe avec sa conception du beau et du sublime. Il s’agit donc d’une conception hiérarchisée de l’éducation et de la culture : leur but est d’élever l’âme.
L’universel est ainsi une domination de la culture occidentalo-centrée…
La soirée se poursuivit au cinéma Les 400 coups.
Dans la demi obscurité une dizaine de membres des RenC’Arts se mirent à scander, seuls puis groupés, des phrases de l’installation Sonolithes de Louis Dandrel, qui avait emprunté aux textes de Deleuze : un happening qui faisait lien avec la conférence et attirait l’attention du public sur le collectif RenC’Arts. Lucie Lacour, sa présidente, le présenta brièvement puis enchaîna sur le travail de Julie Daubié, documentariste, dont deux films furent projetés :
– Cité prospère, où des élèves d’école primaire à Seynod (74) se préparaient dans le cadre d’Orchestre à l’école, à une grande aventure : un concert à l’Olympia. Julie Daubié suit longuement tous les aspects de l’événement et transmet au public les émotions de chaque acteur.
– Chorale intergalactique déploie dans le quartier de Villefranche, Belleroche, la collecte de chansons de tous les peuples qui habitent la cité et leur enseignement en langue d’origine à une chorale de jeunes ; ce concert fut imprimé sur un CD qui reçut le prix de l’Académie Charles Cros.
On ne pouvait mieux illustrer l’action de la transmission et la présence de l’art dans le territoire.
Texte intégral d’Evelyne Rogniat